“是学习哦。”林这么回答。
“嘿嘿。”小白吃吃的笑着，在林的腿上小小的翻了个身：“主人~”她撒娇着：“我就是在问会学到什么啦。”
有些意外呐，还以为小白的语言（或者逻辑思考）能力会有些……嗯，弱一些？
但现在看起来，小白完全能理解林的意思呢。
“……啊，抱歉，我没说完——是说，学到学习的方法。”林在停顿之后再次开口。
“学习的，方法？”复杂一些的词汇对于习惯于用繁衍行为代替思考的蚁后娘来说还是有些超纲了。她歪了一下头，好奇的看着林。
“嗯……”明确的知道就算自己解释了小白也没办法听懂的林伸手再度打开一个食物盲盒——系统帮忙跳过科技的产物——取出其中的小零食，塞进了小白的嘴里。
小白还是很喜欢嘴巴被主人——（旁白撇了撇嘴）塞得满满的感觉的，她好像得到了奖励的小宠物一样（不对，你就是小宠物。）放弃了复杂的思考，沉浸在了阿林轻柔的抚摸之中。
‘学习……要怎么教会学生学习的思维呢？……单单只是教授解决问题的方法就已经很困难了——更不用说教授学习的方法了……
大体上讲——果然还是以寓教于乐为主……噗嗤。
以寓教于乐为中心，关键在于如何将学习和乐趣结合起来，通过深化学习在思考交流过程中的占比，由点及面，以面破点的整合学习方法，贯彻学习思路，形成系统化的知识架构，使学习者在实践中不断强化认知。通过互动式体验、游戏化教学以及情境化应用，……
……呵。’
林的废话文学把她自己都整笑了。
低下头，林轻轻抚摸着小白的脑袋，毛茸茸的脑袋轻轻地摩擦着掌心，带来一些温暖的触感。
或许是小白的体温？
林没有多思考这个问题。她依然在被如何制定教程这件事困扰着——极大地困扰着。
时间仿佛会这样永远流逝下去——直到一个熟悉的声音从林的身后响起：“主人……您怎么坐在地上！”
“呃……”有些尴尬的抱着小白站起来，林回头，看到了安娜的身影。
“这是您之前让我整理的名单——除了少数几名丧尸娘似乎有其他需求以外——其他人都表示如果您有需要，可以立刻再次进入模拟世界参与接下来的行动。”
“（炼器啊……积极性倒是很充足。可是……嗯。）好，名单给我吧。”林接下了安娜手中的花名册，随后随意翻看几下。
上面记录着几名丧尸娘的需求和问题——她们因为各种各样的原因无法立刻再次进入模拟世界。