每天产垃圾量都是有一定数量的。偶尔垃圾桶里面也会放入一些奇怪的垃圾，比如说昨天买的凉拌菜。
当然只有那种酸水，我把里面的菜吃完以后就直接把装着酸水的盒子丢了进去，也没有给他盖上盖子，所以我一提起来这个袋子的一角，在受到重力势能的影响下，里面的凉拌水就从另一边漏了出来，然后呢非常准确的流入了我的鞋子当中。
跟我鞋子的味道和袜子进行了初步的融合。貌似还有固体混入其中。，看来鞋子肯定是要洗的，我们可以想乐观一点，说不定那些非常喜欢丝袜的人，就是因为那些家伙在鞋子上和袜子上沾了凉拌水。
……
最近在手机上看到一些比较有争议的政策，反正我是挺震惊的。我希望这是假的。
倒不是有多离谱，而是直接不装明面说了，本来那些条件好的孩子所得到的见识以及能力也是具有优势的，这下让我们这些普通群众的地位有那么一点小小尴尬呢。
道理连我一个学生都想的明白:
社会接纳力是有限的。在一定的程度范围内，上层数量及普通群众的数量始终维持相关的比例，职务有限。
你一个人挤了上去，那么谁知道会不会有人被挤下来。
但是啊，社会不就是这样的么，只不过是把一些东西告诉大家，然后呢这件事情就有更大的操作空间，想要自圆其说，又想要别人理解，我自认为还是比较难的。
总而言之，最主要的问题就是一种生存焦虑，感觉自己的生存空间被挤占，感觉公平不复存在。感觉自己努力得不到应有的回报……毕竟可以取代人的东西有很多。
觉得寒门更难出贵子了？哈哈，那些人不是老说外国好吗？可我看到了什么？战争，压迫……他们说韩国好啊，生孩子有那么多补贴，但你了解他们的教育系统吗？卷到飞起，这么一点补贴都不够塞牙。看看他们那的生育率，学生自杀率！怎么没有人为他们发声？处于高层的人会看到高层的处境，但多少能看到那些国家底层的处境？这就叫“虚伪”。
难道说他们贫穷？他们资源不好，就是他们自己的问题？就是因为他们没有投个好胎！？没有努力？
这是什么狗屁混账话？
你再看一下，世界第一大国。牛逼吧，生活质量高吧，Gtp高吧。但他们只不过是把贫穷已经转嫁给别的国家罢了。这叫“不实”。
然后这时候就有人又在说我们人均Gtp差的离谱，或许是，但我知道的是大家现在有饭吃，有衣穿。我们自己不也在说我们是发展中国家么，但是别人又说我们是发达国家，认为我们不应该享受联合国的优待。
这就是赤稞稞双标了。事实证明，对于别有用心的人来说，客观事实是什么无所谓。
所以这就是为什么我认同学校加重“中国历史概念”“思想与道德”“高等军事”等思想课程的原因。
他们说我以后会改变现在学校培养出我的爱国理念，说现在西方都是对于爱国闭口不谈的。
我的评价是:所以呢？
我不服。因为他们只是提出了问题，而没有提出方案。提出了看法，但没有信仰。对于缺点一方面大肆宣扬，对于优点闭口不谈。
爱国他不是一个概念，不是什么所谓的种族主义会引发战争，他是一种信仰。就拿以前来举例，在那个时期，我们国家很难，装备落后，基础设施缺少，而我们的敌人上了最外挂的buff。
在抗日神剧里就有人说过一个出戏的话，“再有……年我们就会胜利了。”就和穿越者一样。很多人都对此议论。
但话又说回来，一级打一百级啊，这种开局，你拿什么担保跟我说可以胜利，若没有信仰，将士们拿什么去相信，拿什么去产生勇气……在枪林弹雨中，挺身于前，保家卫国，为的是什么，靠的是什么？
是背后的亲人，未来的和平，脚下的大国领土！这就是所谓的爱国，以爱国之心守护国家，所以人们才会站起来。正是因为有这样的信仰，所以说现在大家还在。
这样一看，那些说爱国便是种族主义的人，说爱国会发动战争的人便不攻自破。
作者一向是一个实践出真理的人，我有自己的一套理论和思想，我会自己查资料，看书，学习！而不是被人当枪使，跟别人的思想走。教爱国不是教顺从，不过其实作者也有点迷茫了……教我们有思想，却又不想让我们有整体思想。
有的时候我真的不想去看书，应该说看国际书，因为有人怕我，怕学生，怕工人。
但无论怎么样，我对于此的回答始终只有那一句:
同生共死，始终如一。