军政改革的成功让曹操看到了人才的重要性。就在各项改革逐步展开的同时,他开始大规模网罗人才。
\"大人,\"王隐快步入内,\"兖州传来最新消息。曹操已经下令在全境张贴求贤榜,表示不拘一格选人才。同时派出百余名专门的访才使,四处寻访贤士。\"
李铭放下手中竹简：\"说下去。\"
\"这次的求贤与以往不同。曹操特意强调,不看门第,不论资历,只要有真才实学就行。而且薪俸待遇都很优厚,吸引了不少人才响应。\"
\"荀彧他们负责考察吗？\"
\"是的。荀彧、戏志才等人负责考核文士,夏侯惇、曹仁等人负责选拔武将。而且建立了严格的考核制度,要经过多轮测试才能定职。\"
李铭点头：\"这是好事。不过要提醒曹操,选人要有标准,用人要有制度。否则人才越多,反而会乱。\"
他立即召集心腹商议对策。网罗人才确实重要,但更关键的是要建立一个科学的人才管理体系。
\"大人,\"吴用分析道,\"现在各路人才纷纷投奔曹操,表面上是好事,但也要防备几个问题：一是良莠不齐,二是互相排挤,三是难以驾驭。\"
李铭深以为然：\"没错。所以我们要帮曹操设计一个完整的人才体系,包括选拔、培养、使用、管理等各个环节。\"
他开始详细制定计划。首先是选拔制度,要分类进行：
\"文官的选拔要注重才学、见识和品德。除了要通晓经史,还要有实际的治理能力。特别是要考察他们的政见和抱负。\"
\"武将的选拔除了要看武艺,更要看统帅能力。要通过实战演练来考察他们的临机应变和带兵打仗的本事。\"
\"技术人才的选拔要看专业水平。无论是工匠、医师,还是其他专业人才,都要有过硬的本领。\"
在人才培养方面,李铭提出了系统培训的理念：
\"新选拔的人才不能直接上岗,要先经过培训。文官要学习政务、法律、财经等知识,武将要学习兵法、战术、军制等内容。\"
\"要建立导师制。让有经验的老臣带新人,手把手地教。这样可以更快地培养出有用之才。\"
\"定期组织交流学习。让不同岗位的人才互相切磋,取长补短。这样可以培养出全面的人才。\"
在使用人才方面,李铭强调要因材施用：
\"要根据每个人的特长安排岗位。有的人长于谋划,就让他参与决策;有的人善于执行,就让他负责具体事务;有的人专精某项技术,就让他发挥专业特长。\"