“陈新伍你昨日温习到何处？”
陈达广转而看向被叫陈新伍的壮硕小孩。
陈新伍站起来瓮声瓮气的道：“回先生，学生温习到千字文中荣业所基,籍甚无竟。学优登仕,摄职从政。”
“哼，一日过去了，你只多学了两句文章。这是在为我读书呢？”
陈达广冷哼一句。
陈新伍低着头，没敢吱声。
这两句内容，还是在陈达广进学堂之前，他临时抱佛脚强制背下来的。
要是陈达广没有推迟两刻钟进学堂，他连这两句新文章都背不出来。
“坐吧，今日最少得把千字文第四十三句背出来。否则板子等着你！”
陈达广说完又看向陈新杰。
陈新杰赶紧站起来说道：“回先生，学生学到千字文第五十六篇，丙舍旁启,甲帐对楹。肆筵设席,鼓瑟吹笙。升阶纳陛,弁转疑星。右通广内,左达承明。”
陈达广仔细听着陈新杰背诵，他点头道：“坐吧！”
“文章中意思可曾明白？”
陈新杰坐下摇头道：“学生不甚了解，还望先生教导。”
“嗯，稍后讲与你听。”
陈达广说完，又看向二孙儿陈新桥。
陈新桥站起来怯生生的道：“学生温习到百家姓中晋楚闫法，汝鄢涂钦。”
陈达广点头又问：“可会书写了。”
陈新桥道：“学生手法稍感生疏，不过字都会写了。”
陈达广点头道：“今日每字书写二十遍，再熟读后面两句。”
陈新桥微微愣神。
陈达广嗯了一声，他才答道：“学生谨记，一定完成。”
“好了，坐下吧！”
陈达广让陈新桥落座。
他重新走到陈新栋书桌前说道：“蒙求第二十一篇至第二十五篇用通俗的话可以理解为，燕昭王修筑招贤台，郑当时设置驿站马。卫灌和索靖书法妙，潘岳与夏侯湛文采佳。为鹑鹤营造安身巢，给贤人安排重席位。邹阳穿着长衫谒梁王，王符衣袖宽大长安游。陆机如白鹤在日下鸣，陆云似蛟龙于云间跃。”
“不过，具体典故咱们还得重新说起。”
“首先燕昭驻台，说的是燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，欲将以报仇，故往见郭隗先生曰：'齐因孤国之乱，而袭破燕，孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国，以雪先生之耻，孤之愿也。敢问以国报仇者奈何？’郭隗先生对曰：'帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。……臣闻古之人君，有以千金求千里马者，三年不能得，涓人言于君曰：“请求之。”君遣之，三月，得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。”于是不能期年，千里马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？’于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。”
陈达广为陈新柱讲解着蒙求的典故与寓意。
陈新泉默默的抄写着千字文。
他的书写还非常稚嫩，但在柳韵的指导下，他已经能熟练掌握运笔的正确方式。