秦不觉保持微笑，继续解释：“现代教育发展要求更好地发挥学生的主观能动性。我们嘉桥中学不再倡导学生被动接受老师管理的传统模式，而是要激发、调动他们的能力，让他们成为班级的管理者，自己建设心目中的好班级、好学校！”
“噢哟，这个……他们不过是中学生，年龄还小。小秦老师，你说学生们真会做到吗？”刘相如妈妈不知如何判断，五分开心、五分怀疑地看着住秦不觉。
秦不觉能看出她眼中透露的信任与仰慕，当下自信大增，小孔雀甩尾巴式地撩了撩额前的头发：“其实，不仅在班级管理方面，更有课堂学习方面，我们都会更多地激发学生的主观能动性。这样有利于他们发挥个性，提高学习兴趣，增强自我管理意识。”
“噢！”“这样啊……”刘相如父母未必全然听懂了，可眼前名校毕业，看上去又帅气又有才华的青年男教师，让他们看着就感觉挺舒服的。
章形树感觉自己这个校长有点像陪衬了，心里暗酸呐，默默往边上走开一些，让秦不觉继续发挥他的主观能动性。
秦不觉维持风度翩翩地解说：“据我了解，包括‘五顶尖’的东海中学、交附中学、东大附中等，他们都赞成并推行老师和学生互动合作的关系！老师不再是书本内容的灌输者。课堂教学中，老师更多的是指导者角色。学生在老师帮助下，积极学习与思考，发挥特长。班级管理中，老师是学生的朋友，支持学生承担治理责任，这样，有助于学生在班集体中快速建立学习自信与参与班级事务的兴趣，一边提升个性化能力，一边提高群体整体实力……”
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“章校长、小秦老师，谢谢你们啦！这次我们没白来，放心多了！”
“我们回去带相如好好准备，按规定时间来嘉桥报到。”
刘相如父母从教学楼出来，参观了还在改建的体育馆，又去了阳光棚，再看了翻新的跑道与操场……夫妻俩终于笑容满面，满意地向章形树与秦不觉道谢，出了校门。
章形树站在校门旁，目送夫妻两人上了自驾车，回头拍秦不觉的肩膀：“今天算上岗的第一次发挥，不错！”
秦不觉按捺不住了，回身就往体育馆跑：“校长，您之前怎么不告诉我们嘉桥要建旱冰场和旱式冰壶基地？您往那阳光棚里还放进好几张乒乓桌子！”
章形树没好气：“那是你自己没留意我之前说的——要为全校师生丰富在校运动。”
秦不觉已扎进了体育馆，扑在刚圈起来的旱式冰壶场地边，孩子似的左看右看：“冬奥会，我必看的这两样。嘿，以前去东北旅游，就喜欢玩滑冰！可以我们东海市的气候，想玩，啧~难！”
“孤陋寡闻！”跟进来的章形树找出一双旱冰鞋，撂给秦不觉，“科技发展这么快，咱们东海市连真冰场都造出来了！”
秦不觉忙不迭地往脚上套旱冰鞋：“可中小学校里没有啊！我爸妈和姑姑忙起来连饭都顾不上吃！我上岗以后，哪还有空去真冰场排队？嘿嘿，这下好了，在自己学校就能玩。”
难得见这臭屁的小子天性流露，章形树乐了：“你那么喜欢‘五顶尖’，难道没听说，东海中学已建成冰球场了，搏傲总校也比着准备建？”
秦不觉有些蒙：“我之前只想着备课，没留意这个。再说了，东海中学我也没进去过啊！”
章形树笑叹：“市里明确要求：各中小学要不断丰富开设体育运动和艺术项目类型，强化体育艺术特色并努力形成“一校多品”，为学生综合素质提升提供有力保障。说到就会做到！”
秦不觉眼睛亮了：“您想把这两项冰上运动，打成品牌？”
“嗯！”章形树瞥了他一眼，把他往场中轻推一把：“我们嘉桥打品牌的还不止这一项呢！”
“啊呀呀，您说到做到，我还没准备好呢！”秦不觉慌了，大笨鸟一样挥舞着胳膊，往场中冲去……
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“陈老师，这些，是我们新学期要开展的项目？”
“对啊。还不止这个，你们晚点去教学楼四楼看看，那里还有两个特色项目。”
“秦校她真的要推动这些？”“她想打造特色班？还是建校队？”
“按秦校的计划，不限于某个班，也不建校队，只要是我们松宁三中的师生，有兴趣都可以积极参与。后面也会组织各班轮流上课。”
“这些项目什么时候开始？”
“明天开学，升旗仪式就当全校师生面宣布！”
松宁三中，秋季新学期教师报到。进入校园的老师们看到阳光下熠熠生辉的玻璃暖棚吓了一跳，顾不上进办公室，急急地走进去，又被迷你的中式园林布局惊得合不拢口——暖棚内，除了精心摆放、布划有序的花架，还有被缩小比例的花池、流水、假山、石阶……
陈林浩正在棚内做着准备工作，带着充实的笑容，乐呵呵地充当临时解说员。
靠后进来的王岩更是发呆！
暑假一开始，他就匆匆陪老父回乡探亲。谁知老父在家乡病倒，他陪护到开学前一天才回到东海，没想到校内已发生了许多变化。
阳光棚与陈林浩提到的另两个项目，他之前听秦元玉说起过，是配合提升学生综合素质，要打造的“一校多品”。
他以为肯定要磨叽几个学期才会试行。没想到，秦元玉会在项目内运行得这么快！仅用一个暑假，就说到做到了！