章形树却敏感地察觉到，这小子不再呼唤闻映台为“师傅”，而是变成了“小闻老师”。
转眸看，闻映台对此并无不悦，章形树就索性不挑明。本来就是年龄相仿的青年教师，当初把他俩硬拉为师徒，也不过是为了促进两人的互补，利用秦不觉的外向、活泼去引动闻映台敞开心扉，让闻映台帮着傲娇又毛躁的秦不觉适应教师岗位。
他旁观“两小只”眼下的状态，那心理似近非近的，将来会发展成什么关系还难说。但无论是同事还是朋友，是好友还是另一种关系，那距离都应该再拉近一些，以更好地融合互助。
“把剩下的饮料和糕点一起分了。”章形树把剩余的饮料与糕点推给秦不觉。
看这位校长带头大口吃起蛋糕，秦不觉也感觉饿了。他知道章形树还有话说，迅速将食品分给会议室内的老师们，自己也不客气拧开饮料瓶盖。闻映台随即与同事们小口吃起了糕点。
一室的教职工此时没有职务分别的概念，犹如亲人般自然，一片温暖融合的氛围，再没有一年前章形树初来嘉桥时的冷场。
章形树大口塞过两包点心，拿起年级期末测试汇总分析报告，使劲晃了晃：“看这些，我其实挺自豪的，刚才是不好意思在几位家长面前显摆。”
负责八年级的组长心头一松，立即乐了：“您真感觉我们有进步啊？”
“那是，这里面的细项分析都显示着呢！”章形树从包中拿出另一叠资料，“和我刚来的时候对比，你们用心努力的成果明摆着的。咱们嘉桥和示范校的距离在拉近！”
这句肯定声量不高，对于在座的教师却像干燥沙漠中行走的人喝到了甘泉水，满身满心的舒坦。
“噢~~”秦不觉却哀嚎：“那您刚才怎么不对家长说，用这个有力地证明一下我们自己！”
“说你傻，你还真傻！”章形树不满意地嫌弃他，“我们忙着证明自己的成绩干嘛？”
闻映台抿着嘴乐：“那样家长会更加生气，感觉我们是自吹自擂。”
八年级组长抚着秦不觉的后背，“你啊，来得晚，是不知道嘉桥的老师和家长那心里的距离曾经离得有多远！他们嫌弃我们教不好，我们嫌弃他们挑剔又不好好管孩子、在家不配合教学，双方相互反感着，谁都不愿认可谁！”
“你们叫看明白了！”章形树乐呵呵地往嘴里灌茶：“现在家长朋友愿意进到学校来，把心里的想法、心里的担忧，还有和孩子的问题摆到面上说，就证明他们乐意拉近和我们的距离。我们诚心接待，认真聆听，能帮学生解决不少阻碍性问题！”
秦不觉这才反应过来，懊恼学过本科、硕士两阶段教学心理学的自己又被闻映台超了过去，脸上热乎乎地就红了。
章形树瞥见，故意说：“小秦老师忙累了吧，小闻老师快找给东西给扇扇。”
见闻映台依言拿起做记录的笔记本，真伸过手来在自己背后摇动，秦不觉急了！
他手忙脚乱收着桌面上的空瓶、空包装：“不用、不用，我扔拉圾去。”
章形树看着小伙子忙不迭地拎起垃圾袋往外冲，追到门口喊：“别急啊，等会你回来和小闻老师好好商量商量，新一期微信公众号怎么出。还有，你俩第一次带九年级，怎么带也一起认真想想，暑期里做个详细计划出来！”
秦不觉被这串声音追得郁闷，已经逃向楼梯口的身体只得又返身回来：“校长，您累了一天，赶紧休息，明天还要开会呢。”
章形树还真累了，疲倦地向上拉开手臂，又使劲抻了抻身体，“是啊，明天我还要坐两小时的地铁，去田子园中学开会。”
“您不是说市里组织开会吗？”秦不觉奇怪。
“是市里组织的啊！”章形树开始收拾资料与办公用品，“可这次校长代表的定点参观和阶段性分析会议定在了田子园中学。”
年级组长与教导主任也纳闷，“为什么定订田子园？那么远，还在城郊！”“我记得田子园还是农村校的性质，没归入城区学校啊。”
“呵，你们可不能再带有色眼镜小看农村校！”章形树感觉有必要纠正一下认知，把拎起来的公文包又放下了，“我们的‘壮腰工程’计划过程中特意包含了郊区校与农村校，确定目标时特别提到缩小郊区校、农村校与市区校的办学差距。在整合、调拨资源支持办学的过程中，也适度向那边的学校倾斜！”
“不止办学资源！”关于这个内容，秦不觉早已关注到了。为了证明自己与闻映台不存在差距，小伙子赶紧插进来补言，“市里还特意做出跨区安排，安排几大中心城区的示范校和那边结对，或者将他们托管给市区的教育集团，包括搏傲，以促进先进的教学经验和理念向那边流！我感觉，市里的‘壮腰’指导团跑郊区校、农村校肯定比跑我们嘉桥中学勤！”
“呵，你小子不错。”章形树心中欣慰，嘴里却继续打击秦不觉，“和你闻师傅的差距在不断缩小，要坚持努力！”