“校长，您看，我们这样跟着您进小学行吗？”
“哟，这么整齐啊？行，有你们这么漂亮的队伍，我走到哪里都底气足！谢谢大家的支持！”
“校长，这是我们嘉桥集体的事儿，不用谢！”“哈哈哈……”
又一年，春来寒退，万木绽芽，百花待发。
章形树为这天的工作，特地换了行头，到达对口小学之一的校门外。
在校门旁等待他的，是一队自发整齐着装的骨干中青年教师，一个个精神十足。
章形树心中一暖，赞叹由心而发——说起“壮腰”，人人都想到入校的老师得以发展、学生可以成长。谁能想到，几年“壮腰”，让他这个校长从入校被群体消极冷待，变成被团队热情支撑，也是成长与受益者之一呢？
这“双名”队伍建设打造的底气，还真不是三言两语能说得清的。
朝阳俯照，见一队骨干教师因“集体事儿，不用谢”发出爽朗的笑声，明亮的光芒也快乐地闪了又闪。
秦不觉在闪动的阳光中匆匆赶到，看到除了他已经到齐的队伍，挺不好意思地正了正衬衣的领口，“对不起，我来晚了。”
他的目光有些紧张地看向对口小学的大门。四年前，躲在校门边，看着章形树与闻映台遭受的冷遇，听校园安保人员的排喧……那画面似乎还在他眼前。
虽说随后的几年，几所对口小学都因嘉桥中学办学综合实力的迅速提升，先后前来参观、走访，对嘉桥的评价越来越好，让小初衔接的工作几方协同开展得越来越顺利……可这一次，因为嘉桥中学周边逐步建起了更多居民区，生源不断增多，生源结构出现更复杂的变化，他们要与搏傲分校及另一所示范校同时进入几所对口小学开展招生宣讲，所以秦不觉的心还是会“噗通噗通”地直跳！
作为学校积极培养的青年人才，闻映台已成长为语文教研负责人，还一直跟随章形树开展招生宣传，并开始参与部分校内管理工作。此时她见秦不觉的表情，忍不住抿嘴而乐：“别担心，现在小学挺欢迎我们的！”
章形树伸手一拍秦不觉：“来，我们嘉桥的演讲家，大大方方去介绍我们的办学特色！”
“好咧！”秦不觉哪能在工作自信心上输给自己的爱人，向上伸了伸脖子，迈开大长腿就要进校。
闻映台却暂停了脚步：“我还要稍等一下林润、乔家轩他们几个。”
秦不觉讶异：“他们今天会来吗？”
章形树笑道：“会啊，他们今天要为母校亮旗啊！”
“他、他们不是各自在上学吗？”秦不觉又结巴了。
贺老师打趣地推了他一下，“真的别紧张，你看小闻和我多自信呢！”
秦不觉转眸看身边，笑了！
是啊，自信的，何止是闻映台与贺老师，他的同事们可都有了自信！
此时，校门内传来热情的招呼声，有熟悉章形树的负责人迎接出来：“章校长，欢迎你们嘉桥团队，请进！”
***
“……我们搏傲集团的整体介绍与搏傲分校的详细宣介完毕。请相信我们必将紧跟国际前沿教育发展形式，以塑造孩子核心竞争力的精心、授课孜孜以求的细心、对学生全方位的关心让选择搏傲的家长放心、开心！”
“不亏是民办三金字，实力够硬！”“青年老师都这么厉害！”“太出色了！”
招生宣讲现场，掌声成片地响起。李冰黎结束了她的精彩演讲，自信满满走下讲台，俏眼拂过嘉桥中学的座席，在秦不觉与闻映台面上不动声色地停留了数秒。
闻映台对她抱以友好的微微一笑，秦不觉则有点尴尬，咧了咧嘴，却没笑出来。
那次李冰黎归还错送的松宁三中吉祥物“结界兽”后，再没主动联系过他。为了避免更多的误会，秦不觉也没有再联系李冰黎。双方只留朋友圈还相互敞开着，仍可以彼此看到各自在校的工作动向与成长、发展。
相比勤奋的秦不觉在语文教学中的大胆创新、勇于运用跨学科方式进行多元化实践，自我要求很高的李冰黎积极接触融合国际先进的英语教学方法，展开特色沉浸式授课，与擅长根据学生不同特点因材施教、细致启发的闻映台亦是不同的风格。