保安看了看门外的老师，接过商易手中的卡在机器上刷了一下，“嘀”的一声过后，这才肯打开门。
商易走进校内，站在教学楼外面简单观察了一下，举起手，指着四楼的一处窗户，大声问道：“这个教室是孩子自习的那个屋子吗？”
女老师们连忙否定，回答道：“不是啊，自习教室在一楼左边尽头，那间教室没有门牌，你指的那个教室是几楼啊？太黑了我们看不清！”
“四楼！”商易回答。
“四楼是二三年级的教室，教室都上了锁，不可能有人的！”老师肯定道。
商易没再说什么，但是他分明看到了那间教室微弱的灯光，还有将窗户盖住的蓝色窗帘！
他走进教学楼，率先来到了老师说的那间自习教室，只见这间自习教室的门敞开着，门上挂着一个本夹子，夹子上夹着一个翻开的本子，上面写着日期和人名。
商易没有立即走进教室，而是警惕地来到教室门的对面，远远地向教室内看去，教室里空无一人，但却能看到很多桌子上摆放着书本和文具盒，相应的椅子上还有学生的书包，说明孩子们确确实实是在这间教室里自习的。
他拿出手机走近教室的门，看着门上的本子，对照着周牧晴发给自己的名单看了看，发现名单大体都是一致的。
本子上写的名字出自不同人之手，一看那幼稚的字体就知道，那是学生自己写上去的。商易是个注重细节的人，又重新核对了一下学生名字，却赫然发现本子上竟然多了一个名字！
这个名字写得很轻，但是他还是看清楚了，那个多出来的学生名字叫——朱小丽！
商易的心“咯噔”一下，立刻有了一种不好的联想。
但是也没有时间胡思乱想了，他拔腿就向楼上跑去，不到一分钟的时间就赶到了四楼。
他站在四楼的走廊里，依稀听到了有人说话的声音，他朝着声音的方向看去，发现走廊的尽头，有一扇门正透出微微的光，那光亮抖一抖的，并不稳定，颜色呈青白色，特别像灯泡要坏还没坏的样子。
商易深吸一口气，紧紧地咬住牙关向前走去，那说话的声音越来越清晰，他这才听清了说话的内容。
“…朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归……”
说话的是一位男老师，语调字正腔圆，饱含感情。
“…哪位同学来朗诵一下？嗯…那位同学，就是你，起来读一遍！”
商易紧张地听着教室内的说话声，他小心翼翼地挪动脚步，来到了教室的后门，透过门上的玻璃向内看去……
孩子们齐刷刷地坐在教室的前半部分，腰杆挺得笔直，认真地听着老师的演讲，教室的后半部分坐着几个成年人，也像孩子一样直直地坐着。
这诡异的一幕令商易皱起了眉头，然而更加诡异的是，教室内没有开电灯，光源则是讲台上的一根小小蜡烛，烛火晃动摇曳着，勉强照亮了讲课老师的脸！
这位男老师是中年样貌，肚子挺得老高，手里端着一本书，像电线杆子一样直挺挺地立着，然而最令人无法理解的是，这位男老师双目紧闭，根本没有要睁开眼的意思。
“…别磨蹭了，就是你，站起来朗诵一下……”男老师闭着眼睛又催促了一遍。
这时，一个梳着寸头的男孩子站了起来，压着嗓子嘟嘟囔囔地说：“老师，我…我忘带书了……”
“每次都是你！每次你都忘带，这一学期就没见你带几次课本！那好，你告诉我，这首诗最后一句是什么？”老师闭着眼睛责问道。
商易记得这首诗，最后一句应该是“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句是最经典的，也是最容易记得住的。
孩子的身体晃了晃，看得出来，他十分紧张，局促不安地搓着衣角，好半天也说不出来一句话。