见篱笆外围着一圈的村民视线都落在他们身上，拿不准让不让村民帮忙的五名弟子又转头望向他们正撸起袖子在挖坑的师父孙逸高。
孙逸高只抬头看了他们和杨柱子一眼，便给五名弟子一个“你们自己看着办”的眼神后不发一言，继续自己手头的活计。
五个弟子面面相觑，快速传音简单商量一二后，由五人中最为年长的文越君出面接受了村民们的帮助并表示感谢。
虽然凌仙宗几人并未使用任何法术，但由于修炼灵气长期滋养的体魄早与凡人截然不同，他们不光力气远大于常人，耐力也是普通人望尘莫及。
这让一众村民见了都不由得心下纳罕。
三三两两一边忙得满头冒汗也不忘抽空互相嘀咕几句：“这几位书生不仅长得好，身体也怪好的。”
“可不是咋的，瞧着跟咱见过的读书人都不一样，叔公说这是有大本事的人。”
“叔公真这么说？”
“那可不？我婆娘昨儿个听叔婆亲口说的。”
……
天光大亮后，村中许多半大的男娃女娃都过来围观。
建屋子没啥好稀奇的，村中时不时的总有修屋盖瓦的时候。
但他们从没见过这么好看的哥哥姐姐啊！
好在凌仙宗的几人早已被秀水村的村民们锻炼出来了，被这些孩子围观没有半点不好意思。
因为师父孙逸高变成了一位只管干活儿啥事都不管不问的状态，五名弟子只能自己商量着来。
比如这个书院具体要怎么建造。
为此，五人还特地在午休时间开了个会。
他们计划建造的主要部分有两个，分别是念书的教室和住宿的学舍。
想到要建学舍主要是因为他们关注到这段时间有很多十里八乡的乡亲百姓都闻风赶来打听消息来了。
若是这些百姓真的想把他们家的孩子送来，那这来来回回的路上就需要花费很多时间，而且总这样走远路也不安全。
是以建个学舍为这些家离得远的孩子提供住宿条件是很有必要的。
学舍倒是好建，有屋子能挡风遮雨睡觉就行。
倒是在教室建设上五人都有许多想法。
“得有图书角！”佟琬兴奋道。
她因为年纪小，在宗门里干的活儿不多，没事的时候经常去听宗内的老人们讲古，说以前凌仙宗草创之初是多么多么简陋，那修炼室的图书角是他们每个人的修炼知识的摇篮等等。
因此说到给教室建设提意见，她立马想到这个。
“嗯，小琬说得不错。”负责记录的文越君提笔将图书角记录下来。
“最好是有间自习室。”殷小小提议道。
佟琬有些疑惑：“直接在教室里自习不好吗？”
殷小小便解释：“我是想自习室可以建在教室与学舍之间，提供给放学教室落锁后有使用需要的学生。”
闻言文越君出声道：“可咱们师父不是一直说学习要张弛有度，不得疲于书本吗？一整天的课程学习对这些孩子来说已是够久，他们的精力不比咱们修炼之人，为何还需要再设一处自习室？”