五面字迹工整的白板，无论从字数上、板面上都创了大学教学之最。
讲完课，来到于校长办公室，于校长调侃说：“张院长，你这堂课将在高校教学中轰动一阵了，海大数学院的网站要爆了，一堂正常的教学课都引起这么大的动静，我真觉得有点老了！”
张冲志刚讲完课，还没明白怎么回事，忙疑惑地问：“于校长，这是怎么回事？”
于校长指了指手机让张冲志自己看，打开手机一看，他笑了起来说：“这点小事也引起这多关注，真是……”说完摇了摇头。
“大神讲课”、“神教授”、“神板书”的名词布满论坛。
于校长也好奇地问：“你的表现就像在电脑上排好版，然后再复印到白板上一样，这是怎么做到的？”
“我也不知道怎么回事，书写时内容和白板吻合在一起，那里该怎么写，那里该怎么画都自然和谐，自然而然就成了这种情况。”张冲志一点不奇怪的说。
“你真是奇才啊！看来得安排你多讲几堂课了，这样我们海大的教学水平定会上一个台阶，最少让学校的排名升两个名次！”于校长感慨的说。
这时没关严的门被从外面敲了几下，接着走进三个人来，是杜平、刘新革、吴利信三位院士。
刚才在门外正好听到于校长的话，吴利信叹了口气说：“于校长，以张冲志这么讲课，真就苦了我们了，100分钟边讲边写5张大白板呐，定会累出半身不遂来，主要是写不完哪！”
不过他话锋一转又说：“不过看到学生们发的视频，对这次板书教课很是赞扬，我争取下一次教课写满两大白板！”
杜平和刘新革也支持这个观点，现在有些教授讲课只拿着笔记本电脑，到时将pp一放，照就着一读，就算讲课了，真有点说不过去。
最后几个商议了一下，觉得应该具体规定一下，对于每堂课讲师和教授应该有一块白板的板书讲课，这样对提高教学质量有很大的帮助。
至于字体大小、工整只能全凭个人，再要求严格就不是教授讲课，而是小学老师讲课了。
最后三位院士一齐提议，张冲志每学期最少讲二十堂课，而且都要认真录制，众人都知道以张冲志的发展，他在海大的讲课时间一定不会太多，因此每堂课都很珍贵。
张冲志笑着说：“有各位老师在，我是随叫随到，不用这么认真吧！”
刘新革说：“以我们的年纪是能再教十几年，可是你的舞台应该在科技上、工业园上、在社会上，你想讲课海大都欢迎。
可到时就怕人不由己，所以我们要早下手，让这些课发挥更大的作用。”
于校长一拍双手说：“刘院士讲的太到位了，就这么办，差点将一个聚宝盆扔了，这个我会让宣传科专门盯紧，保质保量的录制下来！”
无奈地摇了摇头，张冲志只好应允，表示一定配合做好课程录制工作。
正说着话，张冲志的手机响了起来，一看是杨老的儿子，军事装备部的杨部长打过来的。
忙走到一边接了起来：“杨部长好，我是张冲志。”
杨部长爽朗的声音传了过来：“冲志有几个月不见了，听说前些天你去过杨南方那里，帮了他一个忙，我知道后感到很高兴！”
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